Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей.

На семинаре, рассчитанном на два урока, можно порассуждать, поразмышлять, поспорить, предложить различные подходы, выделить основные ключи для решения задачи. Возможно кто-то предложит и другие способы решения этой задачи.

Цель урока: применять изученные теоремы к решению различных задач; проверить свои знания в ходе выполнения самостоятельной работы.