Сегодня перед школой поставлены задачи формирования нового человека, повышение его творческой активности. Главное сейчас – воспитывать интеллектуально развитую личность, стремящуюся к познанию. В связи с этим современные требования к уроку ставят перед учителем задачу планомерного развития личности путём включения в активную учебно-познавательную деятельность. В статье указаны этапы формирования познавательное интереса к предмету, методы и способы его формирования, на конкретных примерах.

Цель проекта: создать и исследовать модель фонтана для демонстрации применения закона сообщающихся сосудов.

Цель работы: изучение вычисления значения числа – различными методами. Число π является одним из интереснейших чисел, встречающихся при изучении математики. Оно встречается в разных школьных дисциплинах. С числом π связано много удивительных фактов, поэтому оно вызывает интерес к изучению.