Цель урока: повышение грамотности и развитие орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка.

Однородная групповая работа предполагает выполнение небольшими группами учащихся одинакового для всех задания, а дифференцированная – выполнение различных заданий группами. В ходе работы поощряется совместное обсуждение хода работы, обращение за советом друг к другу. При такой форме работы учащихся на уроке, в значительной степени возрастает индивидуальная помощь каждому нуждающемуся в ней ученику, как со стороны учителя, так и своих товарищей. Причём помогающий получает при этом не меньшую помощь, чем ученик слабый, поскольку его знания актуализируются, закрепляются именно при объяснении своему однокласснику.

Цель урока: познакомить учащихся с условным обозначением глухих, твёрдых и мягких звуков с помощью строчной печатной буквы в квадратных скобках и апострофа.