Задачи урока: развивать навыки монологической устной и письменной речи; активизировать ранее изученную лексику по теме «History» в устной и письменной речи; развивать навыки умения общаться на английском языке – диалогическая речь. Совершенствовать грамматические навыки в Past Tenses, Questions.

В ходе урока развиваются навыки монологической устной и письменной речи; активизируется ранее изученная лексика по теме «Films» в устной и письменной речи; развиваются навыки умения общаться на английском языке – диалогическая речь. Совершенствуются грамматические навыки would prefer / would prefer to… rather than…

Открытый урок английского языка в 8-м классе на развитие коммуникативных компетенций учащихся через использование ИКТ по теме. В ходе урока учащиеся совершенствуют грамматические навыки have to / should; развивают интеллектуальные способности; формируют умение выделять главное, сравнивать и анализировать. Урок содействует профориентации учащихся, формирует потребности в практическом использовании языка.

На уроке учащиеся узнают о различных профессиях, навыках и умениях людей. Описывая навыки, необходимые для получения хорошей работы, учащиеся пытаются сориентироваться на дальнейший выбор профессии. Также школьники ищут разницу между словами «work», «job», «profession».

Цель урока - обучение ежедневным правилам здорового образа жизни с использованием гендерного подхода.

Учащиеся вспоминают счастливые моменты из жизни каждого и делятся воспоминаниями, а также совершенствуют грамматические навыки Second Conditional и I wish; формируют навыки парной и групповой работы, практикуются в использовании лексики по теме в заданной ситуации с использованием ИКТ, развивают навыки проектной работы с использованием ИКТ.