Интегрированный урок биологии для учащихся 5-го класса с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями, другими нарушениями здоровья). При разработке урока учитывались индивидуальные образовательные потребности учащихся и их личностные особенности, зоны их актуального развития. Тема урока раскрывается с помощью использования многообразных приёмов наглядности: презентаций, картинок, самих растений и их частей.