Статья посвящена альтернативному способу усвоения и/или контролю усвоения лексики по теме "Food". С помощью различных игр происходит лучшее запоминание лексики. Оно проходит в лёгкой и непринужденной атмосфере интересных для детей упражнений, которые воспринимаются ими как отдых, а не как элемент нудного заучивания новой или повторения старой лексики.