Классный час разработан для учащихся 8–9-х классов, когда дети задумываются о своем месте в нашем сложном и многообразном мире, начинают выбирать себе будущую профессию по своим интересам. Для этого им предлагается проанализировать себя, дать характеристику самому себе по типу своего характера. Я показываю ученикам, какой тип характера (холерик, сангвиник, флегматик или меланхолик), согласно выводам психологов и ученый, соответствует им и подходит для той или иной профессии.

На мероприятии предлагается обсудить основные экологические проблемы нашей планеты и рассмотреть непростую экологическую ситуацию в своем родном городе. Также на этом мероприятии учащимся предлагается создать свою собственную экологическую организацию под названием «Радуга», утвердить правила работы и придумать эмблему для этой организации (в качестве домашнего задания к следующему заседанию этой организации).