Беседа – как метод воспитания и образования использовалась с древних времен. Беседа активизирует умственную деятельность, способствует получению новых знаний и закреплению полученных ранее, развивает связную и диалогическую речь. Утренняя беседа помогает успокоить детей, настроить на позитивный рабочий лад.

Жизнь ребенка так же, как и взрослого протекает во времени. К моменту поступления в школу ребенок должен не только овладеть простейшими временными представлениями (части суток, дни недели, годовой цикл), но уметь определять временные интервалы, работать в заданном ритме, быть пунктуальным. Чтобы подобрать эффективные дидактические методы и средства, выстроить целенаправленную систему работы, реализовать образовательные задачи, надо провести комплексную диагностику.