Данный тип урока направлен на выявление сходства музыки с литературой. Как композитор создаёт образы с помощью музыки, так и писатель передаёт звуки с помощью слов. На уроке рассматривается этюд В.Г.Короленко «Слепой музыкант», на примере которого демонстрируется мастерство автора в передаче звукового восприятия слепого мальчика с помощью описания происходящего. Звуки природы, которые слышит главный герой, пробуждают в нём талант создавать музыку, творящую чудеса и приносящую людям радость.