Учащиеся знакомятся с жизнью и творчеством А.А. Блока. Выявляются общие черты и различия в поэтических произведениях А.Блока и И.Сурикова «Детство». Учащиеся учатся понимать авторское слово, настроение, читать выразительно. Формулируются средства художественной выразительности, выбранные автором для создания образа.

В статье автор рассказывает о своей работе, призвании, деле жизни – преподавании в школе, работе учителя.