На уроке учащиеся научатся распознавать существительные первого склонения, проведут наблюдения за изменением окончаний имен существительных, вспомнят и объяснят изученные орфограммы. Выполняя самостоятельно упражнения, научатся правильно писать окончания существительных.

Цель урока: сформировать первоначальное представление о склонении имен существительных, познакомить с названием падежей, шестью парами падежных вопросов. Наблюдая за изменением окончаний в слове дело, учащиеся самостоятельно ставят падежные вопросы и выделяют окончания. В ходе работы ученики учатся изменять имена существительные по вопросам. Выполняя упражнение на закрепление, дети учатся ставить падежные вопросы и определять падеж имени существительного по алгоритму, изменять слово в тексте по смыслу.