Предлагаемая форма урока упрощает понимание учащимися сложных вопросов темы «Атмосфера и климат Земли» и сокращает время на объяснение темы. Урок проводится вторым по теме. На первом уроке необходимо вспомнить о роли атмосферы в природе Земли и строении атмосферы; повторить определение понятия «климат».

В 8-м классе одно из труднейших понятий – воздушная масса. Следовательно, и понимание циклона затруднено. Автор статьи предлагает вводить эти понятия в практической работе. В ходе работы создается и анализируется синоптическая карта.

Климатические карты – одна из сложных для восприятия тем. Этот материал лучше представить в виде практической работы по составлению карты многолетних средних среднегодовых значений температуры воздуха. Учащиеся получают представление о климатических картах и распределении тепла на Земле.