Статья описывает особенности обучения детей раннего возраста изобразительной деятельности с учетом возрастных психологических особенностей. Приведены примеры занятий с учетом основного правила их построения от простого к сложному. К тексту прилагаются фотографии детского творчества и примеры игровых приемов развития навыков.