Программное содержание: развивать умение правильно выражать свои эмоции и чувства посредством мимики, пантомимики; снятие напряжения, развитие коммуникативных навыков. Создание условий для овладения нетрадиционными техниками рисования: цветная пена, оттиск пенопластом, ватными палочками.

Цель занятия: создание природного объекта - «солнце», используя нетрадиционный материал - шерстяные нитки. Задачи: закреплять знания о Солнце, его значении в жизни всего окружающего; развивать творческую активность, фантазию, развивать мелкую и общую моторику рук, координацию речи с движением, формировать диалогическую речь, расширять словарный запас; воспитывать аккуратность, умение позитивно оценивать свою работу.

Урок развивает у детей художественное восприятие пейзажной картины. Учащиеся рассматривают репродукцию картины, обращают внимание на цвет и цветосочетания как средство передачи осенних явлений. Закрепляется представление о том, что изображение деревьев, луга, поля, т. е. изображение природы называется пейзажем. Учащиеся знакомятся с новой техникой рисования – печати листьями.