Объективная необходимость проведения данного урока состоит в том, что от состояния окружающей среды зависит качество жизни всех жителей нашей планеты, наше настоящее и будущее. А дети и есть наше будущее – им беречь и охранять ее просторы, ее красоты и богатства. Цель урока: совершенствование коммуникативной компетенции учащихся по теме «Охрана окружающей среды».

Цели урока: сформировать знания обучающихся о тысячелетней истории родного города; формировать навыки сотрудничества, взаимопомощи, работы в команде, уважение к истории своей малой Родины; формировать у обучающихся умения самостоятельно находить и отбирать нужную информацию, изучить и представить её в виде рекламного постера, применять данные знания в речи.

Викторина по страноведению является одной из важных форм организации внеклассной деятельности и рассчитана на более глубокие знания учебного материала, усиление мотивации к изучению английского языка. Отвечая на вопросы викторины, учащиеся углубляют свои знания по стране изучаемого языка, расширяют лексический запас, развивают творческие способности.