Древняя традиция северных народов, раз в семь лет устраивать медвежий праздник с участием представителей всех родов и стойбищ, является основой построения урока. Урок разрабатывался с целью познакомить ребят с традициями и обычаями коренных малочисленных народов севера. Воспитывать у обучающихся патриотические чувства, музыкально-эстетический вкус, толерантность, уважение к культуре коренных малочисленных народов Сахалина и других народов, живущих на нашем острове.

Нетрадиционный урок музыкально-ритмического воспитания использует методы развивающего обучения и ассоциативного тренинга по созданию музыкального пластического образа. Подобные уроки развивают коммуникативные и психофизические качества детей, такие, как фантазия, воображение; умение работать в группах, сопоставлять свои действия с достижением общей цели в коллективной творческой работе.