Профилактика преступлений и правонарушений среди учащихся предполагает комплекс социально-профилактических мер, направленных на оздоровление детей, индивидуальную психолого-педагогическую коррекцию личности несовершеннолетних, формирует правовую культуру и повышает правовую грамотность учащихся.

В коррекционное занятие включены упражнения для развития сенсорной сферы, что является немаловажным компонентом как для развития мелкой моторики, так и для развития познавательной сферы в целом.