Выбор различных педагогических технологий на занятиях, позволяет обеспечивать здоровье развивающую учебную деятельность и нейтрализовать интенсификацию учебного процесса. Обычно хорошо воспринимаются занятия, сопровождаемые насыщенным звуковым рядом. Создание звуковых шоу с астрономическими объектами, помогает релаксации и корректировке эмоционального фона. Создавая на занятиях комфортные психологические условия и применяя музыку, можно говорить о сохранении физического здоровья.

Систематическое наблюдение за природными явлениями организует микроконтроллерная система управления микроклиматом «Зимний сад». Система обеспечит поддержание микроклимата в автономном режиме без контроля человека. Модернизированная площадка будет способна принять студентов чувашских ссузов и вузов, обучающихся на биотехнических и сельскохозяйственных специальностях. Обеспечивая места прохождения практик и подготовки специалистов в области сельского хозяйства.

Характерной чертой преподавания дисциплин естественнонаучного плана является структурирование учебно-методических материалов, создание обучающих мультимедийных комплексов. Соответственно информационный ресурс, создаваемый нами, призван решать такие методические задачи, как: выравнивание знаний по базовому курсу; формирование информационной культуры; развитие интеллектуальных способностей обучаемых, рефлексии.

Мы рассматриваем человека как информационную структуру физического тела и работу мозга, мышление, память, когнитивные процессы и самосознание, представленные в виде нелинейных фракталов. Учебный модуль знакомит учеников с фрактальными моделями в областях деятельности человека, проверяющими знания в области геометрии и физики фракталов.