В статье урок рассматривается с позиции основных дидактических требований, а также с учётом изменений, связанных с введением новых образовательных стандартов. В технологической карте урока русского языка представлен один из возможных путей достижения прогнозируемых результатов при подготовке к Государственному итоговому экзамену (в формате ОГЭ).

В статье анализируются особенности урока. Эффективное общение рассмотрено на примере урока русского языка для специальности СПО 260807 «Технология продукции общественного питания», тема: «Синтаксис. Строение словосочетания».

В работе над профессиональной лексикой широко используются нетрадиционные уроки и внеаудиторные занятия. Так, анализируемое занятие представляет собой урок-конкурс в рамках темы «Лексика. Профессиональная лексика». Представленный материал может быть использован при подготовке внеклассных мероприятий по русскому языку.