Работа посвящена проблеме внедрения комплексного подхода в обучении танцу. Актуальность вопроса обусловлена тем, что обучение танцевальным направлениям в комплексе увеличивает интерес к занятиям у детей, что способствует повышению качества образования. Преимущество комплекса в его вариативности, дающей больше возможностей для творческой реализации обучающихся. 13-летний опыт внедрения комплексного подхода в объединении «Миллениум» продемонстрировал его эффективность.