Урок проводится в форме игры. Учащиеся отвечают на вопросы, выполняют задания, что позволяет обобщить и систематизировать изученный материал. Групповая форма работы создаёт ситуацию для общения, способствует самовыражению личности ученика, развивает его познавательные и коммуникативные компетенции. Данная форма проведения урока позволяют шире вводить элементы занимательности, что повышает интерес к предмету.