Непосредственно-организованная деятельность направлена на создание благоприятных условий для продуктивного общения детей и взрослых. Занятие проходит в форме соревнования с использованием игр на развитие общей моторики и речи, включает в себя упражнения на формирование умений образовывать сложные прилагательные, обогащение словарного запаса детей, развитие психофизических качеств: силы, быстроты, ловкости.

Занятие направлено на формирование звуковой стороны речи, предназначено для детей подготовительной группы. Занятие проходит в игровой форме с использованием игр на внимание, мышление, на развитие общей и мелкой моторики, включает в себя упражнения на формирование умений находить слова с заданным звуком, интонационное выделение звука в слове, обогащение словарного запаса детей. Смена видов деятельности позволяют поддерживать активность детей на протяжении всего занятия.

Занятие построено в игровой форме. Дети вместе с логопедом, психологом и дефектологом отправляются в путешествие на различных видах транспорта, выполняя предложенные специалистами задания. По ходу занятия развиваются фонематические процессы, речевое дыхание, мелкая моторика пальцев, совершенствуется артикуляционная моторика, фонематический слух; лексико-грамматический строй речи.