Мастер-класс представлен в форме кругового тренинга, который предполагает встречу учащихся с разными специалистами: классный руководитель, медицинская сестра, психолог, учитель физкультуры, школьным инспектором по охране прав детства. Кроме того, тренинг построен на основе гендерного подхода. Цель тренинга: создать конструктивные взаимоотношения в классе, повысить психологическую компетентность детей по вопросам адекватного поведения в конфликтной ситуации.