Выявляются основные факторы почвообразования; определяются главные зональные типы почв и закономерности их распространения на территории страны по карте почв; определяются почвенные горизонты, свойства главных типов почв, сравнивается их строение и плодородие по типовым схемам; определяется структура земельного фонда России.

На уроках географии, в том числе при изучении своего региона, развитивается внимание, мышление и память, повышается мотивация обучения. Примером изучения географии Красноярского края с развивающим обучением служит урока-игра, в котором обобщаются знания по разделу «Физическая география Красноярского края».