Урок-игра обобщает знания учащихся по темам: «Решение задач на сложение и вычитание», «Решение задач на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц», «Решение задач на разностное сравнение». Система разнообразных заданий позволяет формировать у учащихся умения анализировать задачи, записывать краткое условие, решать задачи с опорой на схемы. В урок включены и задания развивающего характера: логические упражнения, загадки, таблицы, рисунки, памятки.

Урок информатики во 2-м классе совершенствует понятия: «мешок», «цепочка», «мешок бусин цепочки». В урок включена работа в программе ПервоЛого, рассматривается в качестве пропедевтики тема кодирования информации. Учащиеся применяют знания из разных предметных областей: окружающего мира, краеведения, русского языка, математики; совершенствуют навыки взаимопроверки и самооценки.

Анализируя работу начальной школы, учителя выделили трудности, с которыми они сталкивались в работе. На этой основе была дополнена традиционная система обучения методом проектов. В 2005 г. было создано «Детское издательство». Творческими проектами начальной школы стали «Учебное пособие по изготовлению из глины поделки-сувенира "Собачка", «Тайны океана», «Первый раз в 5 класс», «Правила дружбы».