Цель мероприятия: формирование активной жизненной позиции и противостояния опасным для здоровья зависимостям. Задачи: систематизировать знания детей о здоровье человека и способах его укрепления и сохранения; формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, сознательному отказу от вредных привычек и зависимостей; воспитывать гуманные отношения между детьми, умение общаться друг с другом в процессе игры.

Обобщающий урок физики в 10-м классе (Физика 10 класс, УМК Мякишев, Буховцев) включает технологическую карту конструирования урока и презентацию. В технологической карте определены цели, планируемые результаты и формируемые УУД. Разработка актуальна для итогового повторения, позволяет создать условия вовлечения обучающихся в творческую деятельность. Вопросы обеспечивают ситуацию успеха для детей с разным уровнем знаний. Урок рассчитан на 2 урока.

Задачи игры: привлечь всех учащихся для организации и проведения мероприятий; провести в каждой параллели открытые внеклассные мероприятия; организовать самостоятельную и индивидуальную работу учащихся. Игра проводится ШМО естественно-математического цикла; участвуют команды 8–11-х классов; игра проходит в четыре этапа.

Внеклассное мероприятие проведено в рамках Недели естественных наук и подготовлено учащимися 11-го класса для 6–7-классников с целью формирования познавательного интереса к изучению естественных наук. В мероприятии используются занимательные опыты по физике и химии, анаграммы, загадки о природных явлениях, компьютерно-игровые технологии.