Использование в занятии с детьми среднего дошкольного возраста стихотворной формы подачи информации, яркие картинки и куклы героев мультипликационных мультфильмов: привлекает внимание детей к теме занятия; позволяет провести занятие в игровой форме, что вызывает у детей интерес; способствует более доступному восприятию детьми правил дорожного движения.

Программные задачи: закреплять знания детей о весенних изменениях в природе; учить выбирать и располагать на мольберте изображения с весенними признаками; продолжать учить наносить узор кистью, выбирая самостоятельно цвет гуаши.