Система занятий по развитию слухового восприятия у глухих, не имеющих слухового опыта, является «плодом» многолетней работы сурдопедагога в определении либо накоплении минимального словаря для слухового восприятия у глухих, позволяющего оценить правильность подбора слухового аппарата. Таким образом, приведенная система является схемой, на которую может опираться сурдопедагог в своей работе по развитию слухового восприятия у глухих в медицинских учреждениях.