На уроке дети знакомятся с согласными звуками [п], [п’], буквой П; учатся различать понятия звук и буква, звуки твёрдые и мягкие. У детей развиваются умения делить слова на слоги, выделять ударный слог. Проводится работа по развитию речи, памяти, творческих способностей.

На уроке дети знакомятся со старинной традицией зимних посиделок, сочетающих труд и развлечения; знакомятся с видами старинных прялок. Детям даётся представление о том, как в современной жизни зимой люди заботятся о сохранности урожая, растениях, животных, родном доме; как поддерживают порядок на улицах городов и сёл.

Предмет «Литературное чтение» способствует личностному развитию ученика, поскольку обеспечивает понимание литературы как «средства сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций», даёт возможность для формирования «первоначальных этических представлений, понятий о добре и зле, нравственности». Приобщение к литературе как искусству слова формирует индивидуальный эстетический вкус.

Учащиеся знакомятся с различными праздниками, в ходе урока узнают – на какие группы делятся праздники? Какие праздники имеют особое значение?