Во время урока обучающиеся в диалоге с учителем и одноклассниками формулируют тему урока, выделяют и формулируют проблему урока, извлекают информацию из текста, представляют информацию в виде таблицы, с помощью учителя и одноклассников делают выводы, учатся ориентироваться в новом виде записей-таблице, учатся слушать и понимать других, работать в паре и группе, высказывать своё мнение, выражать свои эмоции. Результат проектной работы: таблица сложения.