Индивидуализация – осуществление индивидуального подхода, учебный процесс с учетом индивидуальных особенностей учащихся, раскрытие потенциальных возможностей каждого ученика. Учет психофизиологических особенностей учащихся – одна из важнейших предпосылок индивидуального подхода.

Необходимое условие успешной социализации учащихся – повышение общей и коммуникативной культуры. Работа в парах и микрогруппах на уроках литературы дает возможность для развития и практического применения коммуникативных умений. Она позволит учителю включить в учебную деятельность на уроке каждого ученика. В статье представлены образцы заданий для работы в парах на уроках литературы в старших классах по произведениям И.С. Тургенева «Отцы и дети», Л.Н. Толстого «Война и мир».