Проблема работы над словосочетанием одна из важнейших в процессе обучения сочинению. Исходя из этого, автор разработал систему работы над словосочетанием при обучении сочинению и рекомендует использовать систему упражнений при изучении грамматических тем «Имя существительное», «Имя прилагательное», «Глагол». Система работы над словосочетанием при обучении сочинению позволяет эффективно развивать речевые умения, учит создавать новые словосочетания, особенно с изобразительными средствами языка.