В статье рассмотрены проблемы родителей детей-инвалидов, связанные, прежде всего с особыми потребностями детей. Цель статьи - показать, что родители таких детей нуждаются в получении профессиональной психологической помощи. Именно установки родителей, их намерения и вклад в процесс воспитания и обучения детей обладают наибольшей силой влияния на их психическое оздоровление.