В статье рассматривается проблема обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, дается характеристика средств активизации (методов и приемов) учебной деятельности на уроках математики. Использование ИКТ в учебном процессе повышают познавательную активность учащихся, развивают способности, вовлекают учащихся в образовательный процесс, стимулируют самостоятельную деятельность учащихся.

Программа элективного курса «Избранные вопросы математики» рассчитана на одно полугодие для подготовки учащихся 11-го класса к единому государственному экзамену, продолжения образования в высших учебных заведениях. Элективный курс имеет практико-ориентированную направленность.

Внеклассное мероприятие по математике проводится по правилам одноименной телевизионной игры «Своя игра». Игра повышает познавательный интерес к математике. Побуждает каждого учащегося к творческому поиску и размышлениям, раскрытию творческого потенциала, развивает логическое мышление, умение быстро думать и принимать правильное решение.

Данный элективный курс предназначен для выпускников средних общеобразовательных учреждений. Целью курса является разработка методики обучения векторно-координатному методу решения задач, с помощью которого можно быстро и успешно решать стереометрические задачи из ЕГЭ в блоке С (задание С2). В данном курсе рассматриваются эффективные приемы использования указанных методов.