Представленная нами программа коррекционно-развивающих занятий реализована в условиях темной сенсорной комнаты. Одной из главных характеристик темной сенсорной комнаты является создание затемнения, достаточного для того, чтобы наблюдать световые эффекты. Цель программы – развитие коммуникативных навыков младших школьников с ограниченными возможностями здоровья.