Урок применяет компетентностный подход, в ходе которого формируются ценностно-смысловая, общекультурная, учебно-познавательная, информационная, коммуникативная, социально-трудовая и личностная компетенции учащихся. Форма работы на уроке: компьютерный практикум, самостоятельная, с интерактивной доской, учебником, тетрадью, устная, обсуждение, самопроверка и др.