Краеведческий материал на уроках русского языка оживляет ход урока, вызывает большой интерес к истории родного края. Осуществляются межпредметные связи.

В последнее время повысился интерес к проблемам школьного ученического самоуправления. В нашей школе на протяжении нескольких лет складывалась целостная система школьного ученического самоуправления. Самоуправление, включающее богатство оригинальных воспитательных приемов, способствует организации и самовоспитанию ребенка, развивает детскую инициативу и лидерские качества, выражается в возможности самостоятельно принимать решения и реализовывать их в интересах ученического коллектива.

Урок обобщающего повторения по русскому языку по теме «Имя существительное» задуман в форме увлекательного путешествия во дворец имени существительного. Цель: обобщение и закрепление знаний об имени существительном.