Козлова Марина Владимировна

Найдено публикаций: 3

Соавторы:

Захарова
Лариса Юрьевна

Крупина
Светлана Александровна

Шайхудинова
Наталья Михайловна

Дрожжина
Евгения Сергеевна

Умрилова
Елена Ивановна

08.03.2015

Работа с дошкольниками + еще 2

Детский радиотеатр как средство развития акустико-перцептивной среды в ДОУ и семье для детей старшего дошкольного возраста с ОНР

В дошкольном возрасте развиваются и совершенствуются различные компоненты слухового восприятия, сформированность которого открывает перед ребенком широкие возможности познания окружающего мира, развивает коммуникации и речь. Одним из средств акустико-перцептивного развития, развития и усвоения фонетической стороны речи, слоговой структуры, связной речи может служить детский радиотеатр, значение которого раскрыто в работе с детьми с ОНР.

Соавторы:

Захарова
Лариса Юрьевна

Обгаидзе
Мая Николаевна

Крупина
Светлана Александровна

28.05.2014

Работа с дошкольниками + еще 1

Праздник в старшей группе детей с ОНР «День дедушек и бабушек»

Праздник создает благоприятную атмосферу для детей и взрослых. В сценарии представлены стихи, загадки, песни, танцы, ритмическая гимнастика, пальчиковая игра, совместная игра детей со взрослыми. Сценарий предназначен для воспитателей дошкольных учреждений, которые работают в коррекционных группах.

Соавторы:

Захарова
Лариса Юрьевна

Обгаидзе
Мая Николаевна

28.04.2013

Работа с дошкольниками + еще 2

Развитие слухового восприятия детей дошкольного возраста с ОНР в ДОУ

Дошкольный возраст ‒ период наиболее интенсивного развития речи, эффективность которого зависит от нормального функционирования и взаимодействия различных анализаторных систем. Огромное значение в этом возрасте придается развитию слухового восприятия, что служит базой для появления, становления и совершенствования речи ребенка. Чем лучше сформировано фонематическое восприятие дошкольника, тем совершеннее речь ребенка.