Урок-исследование знакомит учащихся с признаками имен существительных в форме родительного падежа, способом распознавания родительного и винительного падежей одушевленных имен существительных 2-го склонения мужского рода. На уроке проводится устная работа с текстом- рассуждением и повторяются его признаки. Большое внимание уделяется самооценке учащихся, воспитывается гуманное и толерантное отношение друг к другу.

Урок проводится в форме деловой игры по правилам и гигиене питания. Дети, работая в группах, составляют памятку для школьников о правилах питания.

Родительское собрание в начальной школе знакомит с причинами снижения интереса к учению; дает рекомендации, благодаря которым обучение ребенка может стать более успешным и эффективным; создает комфортную атмосферу для конструктивного общения.