Урок поможет учащимся находить «опасные места» в словах, обосновывать способ письма с пропуском орфограмм слабых позиций; «закрывать дырки» в словарных словах; следовать установленной последовательности действий при списывании.

Урок математики по программе "Система Д.Б. Эльконина-В.В.Давыдова". В ходе урока учащиеся: выделяют разные свойства в одном предмете и сравнивают их по разным признакам: длине, ширине, цвету, форме, материалу, количеству, площади, объему; моделируют отношения равенства и неравенства величин с помощью схем и формул. На уроке присутствует парная и групповая работа, встречаются задания с ловушками. Урок формирует УУД.