Литература конца XX века в школьной программе практически не изучается. На нее отводится всего лишь 3 часа. Тем не менее этот пласт русской литературы очень разнообразен и интересен, назван постмодернизмом, включает в себя несколько течений: концептуализм или соц-арт и необарокко. Ярчайшим представителем концептуализма следует считать мастера иронического стиха – Дмитрия Александровича Пригова.

Урок знакомит с биографией М.Цветаевой, совершенствует навыки анализа лирического стихотворения, развивает навыки составления монолога и выразительного чтения стихотворений, воспитывает нравственные чувства учащихся.