Большую роль в формировании положительного отношения к учебе у детей, учащихся в классах коррекции, играет создание положительной атмосферы на уроке, снижение уровня тревожности детей, возбуждение интереса, эмоции, создание ситуации успеха, которая формирует чувство уверенности в себе, удовлетворения.