Урок построен в соответствии с программными требованиями в технологии проблемно-диалогического обучения с приемами развития критического мышления учащихся. В основу урока положены коммуникативные универсальные учебные действия: формирование умения ставить учебную задачу, контролировать и оценивать процесс и результат своей деятельности, умения слушать и вступать в диалог, выражать свои мысли, умения строить фразы.