Цель урока: формировать звуко-буквенный анализ и синтез как основу овладения чтением в 1-м классе. Совместная деятельность учителя и логопеда позволяет организовать динамичную и творческую работу на уроке. Нетрадиционная форма проведения урока активизирует учащихся, позволяет формировать коммуникативные навыки.

Цель занятия: приобщение учащихся к национальной культуре России, к искусству народных промыслов как связующему звену прошлого с настоящим, настоящего с будущим.

Урок внеклассного чтения по системе В.В.Воронковой проводится в специальной коррекционной школе VIII вида в III четверти 3-го класса. Форма проведения: путешествие в «Страну устного народного творчества». Нетрадиционная форма проведения урока позволяет эффективнее организовать работу. Учащиеся с ОВЗ подвержены быстрому утомлению, а разнообразные виды работ в игровой форме позволят им повысить активность на уроке.

Учащиеся с ОВЗ подвержены быстрому утомлению, разнообразные виды работ повышают работоспособность. Нетрадиционный урок по системе В.В. Воронковой проводится в коррекционной школе VIII-го вида в III-й четверти.