Данный урок разработан по учебнику А.Г.Мордкович. Алгебра и начала математического анализа, 10–11 класс (базовый уровень). Этот урок можно провести перед темой: «Арккосинус. Решение уравнения сos t=a c помощью формулы». Урок сопровождается компьютерной презентацией. В зависимости от уровня математической подготовки учащихся можно разобрать решение более сложных тригонометрических уравнений (номера 10.12,10.13,11.10 учебника)

Наша школа уже несколько лет ведет активную работу по созданию и использованию дистанционных учебных курсов как одной из форм дистанционного обучения в школе. Материал, представленный на фестиваль, содержит теорию и практические задания по учебнику Геометрия 7–9 , авторы: Л.С. Атанасян и др., оформленный в виде презентации.

Урок можно провести перед темой «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» или перед контрольной работой № 2 по теме: «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями». Некоторые задания оформлены в виде слайдов презентации, что экономит время на уроке и развивает у учащихся интерес к предмету. Физкультминутка представлена в виде презентации.

Внеклассное мероприятие по математике можно провести с учащимися 5, 6, 7-х классов для повышения интереса к математике. Расширяет кругозор детей, развивает внимание, память и мышление. Такие мероприятия очень интересны детям, так как в них присутствуют элемент соперничества, задора и веселья.

Третий урок по теме, закрепляются понятия, которые вводились ранее. В этом материале представлены устные и письменные упражнения, а также задания, развивающие мышление, математическую логику, смекалку. Некоторые задания оформлены в виде слайдов презентации.