В результате проведения урока ученики самостоятельно раскрывают понятия "автотрофы", и "симбиоз", работая с текстом сравнивают различные виды лишайников, рассуждает о значимости лишайников, аргументирует свою точку зрения; строят продуктивный диалог, сотрудничают в группе. Урок ориентируется на результаты стандартов второго поколения.

Урок формирует представления о форменных элементах крови и их функциях. Учащиеся работают с различными источниками и формами информации (текст, схемы, таблицы).

Цель урока: обобщить и закрепить знания по теме «План и карта»; отработать умения определить направления по сторонам горизонта, взаиморасположения объектов, географические координаты объектов, абсолютные высоты и глубины объектов по шкале высот и глубин; закрепить приемы работы по использованию условных знаков; прививать интерес к предмету.