Программное содержание: дать детям знания о неживой природе (о воздухе) через опыты, как элемент экологического образования; показать дошкольникам способы обнаружения воздуха; познакомить детей с некоторыми свойствами воздуха: воздух невидим, прозрачен; воздух легче воды; воздух движется; развивать у старших дошкольников интерес к познавательной деятельности, высказывать свои предположения, мнения.