Использование технологии проектной деятельности на занятиях английского языка имеет огромное значение, т.к. дает возможность реализовать именно те подходы к обучению и воспитанию, которые помогают ребенку раскрыть свой творческий потенциал, расширить кругозор, повысить мотивацию к изучению языка. В данной статье представлен практический опыт работы автора по проектной деятельности в процессе обучения английскому языку детей в системе дополнительного образования.

Праздник проводится для младших школьников и сопровождается презентацией. В течение 1,5 часов дети совершают виртуальное путешествие по англоговорящим странам, учатся находить их на карте, узнают, как в этих странах празднуют Рождество и Новый год. Все дети читают стихи, исполняют песни, танцуют, участвуют в конкурсах. Каждый ребенок получает шанс проявить себя на сцене, раскрыть свои творческие способности.

Каждый учебный год в студии английского языка "Friends" завершается постановкой мюзикла или сказки. Подобные мероприятия способствуют развитию коллективизма и взаимовыручки детей, повышают их интерес к изучению английского языка, и главное – дают каждому ребенку шанс проявить себя на сцене, поверить в свой талант.

Представлен сценарий новогоднего праздника для младших школьников, проведенного учащимися 5–7-х классов. Во время праздника дети, совершая виртуальное путешествие по новогодней планете, знакомятся с традициями и обычаями празднования Нового года и Рождества в разных странах мира, учатся находить эти страны на карте.

Успех обучения и отношение детей к английскому языку во многом зависят от того, насколько интересно и эмоционально пройдет первое занятие. Просмотр видеороликов, прослушивание английских песенок, проведение игр, компьютерное путешествие по странам и континентам стимулируют интерес к языку, способствуют формированию положительной мотивации к его изучению.

Предлагается сценарий новогоднего праздника для детей разновозрастных групп (старших дошкольников и учащихся младших классов). Учащиеся 5–7-х классов помогают в организации и проведении праздника, исполняют роли ведущих – Санта Клауса и Снегурочки. Данное мероприятие содействует развитию творчества и фантазии детей, их коммуникативных способностей, стимулирует интерес учащихся к изучению английского языка, а главное – позволяет раскрыть личностные качества и таланты каждого ребенка.

Занятие разработано с учетом психологических особенностей детей 6–7 лет. В качестве важного методического приема используется игра, которая также является основным способом решения учебных задач. Использование различных видов деятельности на занятии, широкое применение разнообразных средств наглядности, построение занятия как целостной ситуации общения педагога с детьми способствует повышению активности младших школьников и развитию интереса к изучению английского языка.