В статье рассматривается понятие «организационная культура», изучаются современные подходы и методы управления организационной культурой образовательных организаций; анализируется специфика организационной культуры образовательных организаций.

Статья посвящена проблеме работы с одарёнными детьми в условиях современного образовательного стандарта. В статье отмечается важность не только обнаружения, но и дальнейшего развития одаренности и талантов детей. Также в данной статье представлены формы и методы при работе с одарёнными детьми.