Нина Анатольевна Петрушова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Важной составной частью функциональной грамотности является естественнонаучная грамотность. Это способность человека осваивать и использовать естественно-научные знания для постановки вопросов, освоения новых знаний, для объяснения естественнонаучных явлений, основанных на научных доказательствах. Поэтому перед начальной школой стоит задача формировать естественнонаучную грамотность младших школьников. использовать учебные задания с учётом реальных жизненных ситуаций, задачи, моделирующие конкретные практические ситуации, применение знаний в нестандартных ситуациях, задания на преобразование и интерпретацию данных,должно стать действенным инструментом познания мира, позволяющим применять полученные знания в реальной ситуации.